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初中物理实验教学方法创新思路探微
被引量:
3
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摘要
在初中教育阶段学科众多,物理学科是难点之一,学生既需要掌握抽象的理论知识,还需进行物理实验,其中物理实验主要分为教师演示和学生操作两大类.在新形势背景下的初中物理实验教学中,教师需及时创新教学思路,辅助学生对理论知识的理解与掌握.笔者以初中物理实验教学方法如何创新思路为探微对象,同时列举部分恰当的教学方法.
作者
余勇
机构地区
浙江省宁波市北仑区庐山中学
出处
《数理化解题研究》
2018年第8期66-67,共2页
关键词
初中物理实验
教学方法
创新思路
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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