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初中化学课堂的实验教学探索与思考

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摘要实验是化学教学的重要基础,历来为广大教师所关注,而且现在化学知识大多是通过实验来引入,教材上也有着大量的实验内容,在教学中要积极研究教材中实验设计,并将其与课堂教学联系起来,使之能真正地推动学生化学认知的发展.

作者袁菲菲

机构地区江苏省扬州市邗江区梅苑双语学校

出处《数理化解题研究》 2018年第8期80-81,共2页

关键词初中化学实验学生

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2018年第8期

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