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初中化学实验教学中学生证据推理能力的培养被引量：1

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摘要初中化学教学不仅是基本化学知识的教学,同时还要培养学生相应的化学方法和思想.证据推理能力是化学思维的重要组成部分,其贯穿于整个化学教学的全过程.初中实验具有极强的逻辑性和推理性,是培养学生证据推理能力的有效教学内容,初中化学教师要在教学中要充分利用化学实验教学的优势培养学生的证据推理能力.

作者陈瑾

机构地区江苏如皋初级中学

出处《数理化解题研究》 2018年第8期82-83,共2页

关键词初中化学证据推理化学实验

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2018年第8期

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