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中医药院校人文社科教学实践体系探究

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摘要 中医药院校中人文社科教学的重要性正与日俱增,突出实践教学在人文社科教学中的地位和作用是深化中医药院校人文社科教学建设发展的必然要求。人文社科教学实践体系的建设应强化思想认识,做好顶层设计,科学设置培养方案,以学生能力提升为核心,突出个性化培养,从而为建设有特色高水平的教学研究型大学提供动力。
作者 陈睿 胡真
机构地区 湖北中医药大学
出处 《湖北中医杂志》 2018年第4期64-64,F0003,F0004,共3页 Hubei Journal of Traditional Chinese Medicine
基金 湖北省教育厅高等教育研究课题(项目编号:2012306)
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