摘要
整合式课程已成为医学教育模式,但生物学如何整合需要实践和总结。我院将基础医学与细胞生物学整合,以细胞为主干,深入至分子,拓展至组织,体现器官系统的细胞基础。同时采用新的教学方法辅助整合效果,培养学生核心素质,包括团队为基础的口头报告、课堂测试及反馈、自学后课堂讨论。经过实践,课程取得较好效果。
出处
《中国高等医学教育》
2018年第4期10-11,共2页
China Higher Medical Education
基金
2017年度上海高校市级精品课程(2017-38-66)
2017年上海高校示范性全英语课程建设项目(2017-44-07)
2015年度上海市教委本科重点课程(2015-37-59)
上海交通大学医学院整合课程建设基金
上海交通大学医学院21教育讲坛
上海交通大学医学院整合课程师资培训
上海交通大学医学院2017年度医学教育研究课题项目
上海交通大学医学院2016年度医学教育研究课题项目(YB160701)
上海交通大学医学院2015年度医学教育研究课题项目重点项目(ZD150601)
