摘要
上海交大医学院的泌尿系统整合课程分基础整合和临床整合二个阶段,基础阶段整合了多学科内容,形成了相对完整的教学课程。文章总结了泌尿系统基础整合课程的实践成果,分析了整合过程中的一些问题和对未来的展望。
The urology integration course at Shanghai Jiao Tong University School of Medicine is divided into two phases： basic integration and clinical integration. The basic stage integrates multi-disciplinary content and forms a relatively complete teaching curriculum. The ＇article summarizes the practical results of the basic urinary system integration course, analyzes some problems in the integration process and looks for- ward to the future.
作者
王敏
Wang Min(Teaching team of integrated curriculum of urinary system, Medical School of Shanghai Jiaotong University, Shanghai 200025, Chin)
出处
《中国高等医学教育》
2018年第4期35-36,共2页
China Higher Medical Education
基金
2017年度上海高校市级精品课程(2017-38-66)
2015年度上海市教委本科重点课程(2015-37-59)
上海交通大学医学院整合课程建设基金
上海交通大学医学院21教育讲坛
上海交通大学医学院整合课程师资培训
上海交通大学医学院2015年度医学教育研究课题项目重点项目(ZD150601)
关键词
整合课程
泌尿系统
integrated curriculum
urinary system
