期刊文献+

大学英语精读教学中学生思辨能力培养模式研究 被引量:3

A Study on the Cultivation Mode of Students' Critical Thinking in the Teaching of Intensive Reading of College English
下载PDF
导出
摘要 大学英语教育是大学教育的重要组成部分,是本科毕业生未来职业发展不可或缺的基础。以英语专业精读课程为例,按照思辨能力的相关理论阐述到创新实践这一路径,在整合国内外最新相关理论知识的基础上,提出基于英语专业精读课程的、以"意境教学法"为依托的思辨能力培养模式。 College English education,an important integral part of higher education,lays an indispensable foundation for a university student ' s future career. The paper,by taking intensive reading for example,proposed a cultivating mode for critical thinking based on the " Image Teaching Approach for the course of intensive reading on the basis of latest related theories at home and abroad.
作者 任钧 REN Jun(School of Foreign Languages at Changchun University of Technology, Changchun Jilin 130012, China)
出处 《吉林工程技术师范学院学报》 2018年第4期55-57,共3页 Journal of Jilin Engineering Normal University
基金 吉林省教育科学"十三五"规划课题(GH170212)
关键词 英语教育 思辨能力 英语精读 意境教学法 English Education Critical Thinking Capability Intensive Reading of English Image TeachingApproach
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献31

共引文献478

同被引文献12

引证文献3

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部