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教育逻辑和管理逻辑的背离与契合——兼论教育饱受诟病的缘由
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摘要
教育逻辑和管理逻辑是教育活动中的一对重要矛盾,二者各有其实践逻辑和合理性。教育活动、管理活动和教育管理活动在演化过程中的相互渗透和错综交织,使教育逻辑和管理逻辑,在此消彼长的同时,也存在着背离和契合。教育逻辑和管理逻辑在资源配置、目标、主体关系、情理关系、评价等方面的背离,导致教育领域出现了许多为人诟病的问题。
作者
张学敏
陈星
出处
《教育文化论坛》
2018年第2期139-139,共1页
Tribune of Education Culture
关键词
教育管理活动
教育逻辑
背离
契合
教育活动
实践逻辑
演化过程
资源配置
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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