摘要
教学管理是学校管理工作的重要内容, 它是根据学校的培养目标, 按照一定的管理原则、 程序和方法对教学资源进行有效组织和控制的过程.教学管理专业化需要从三个方面开展工作管理框架、 学生成长和课堂教学改革.对于每一个教学管理人员来说, 这三方面工作都需要从专业化的角度来开展, 而非以往的单纯依靠人际关系和经验.目前, 很多学校都在高呼教师专业化, 教师的专业化与学校的科学管理是分不开的, 要以教学管理的专业化为基础.
出处
《黑河教育》
2018年第6期8-9,共2页
Heihe Education
