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聋儿语训教学中的几点注意事项

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摘要语训工作是一项长期的工作, 聋儿言语康复绝非一朝一夕可以完成的, 要对聋儿进行长期科学、艰苦、系统的训练.要从聋儿入学开始给其佩戴合适的助听器, 做好聋儿的语言启蒙工作, 让聋儿及家长认识到通过康复训练聋儿是可以学习语言的. 语训教师和聋儿家长都应该充分认识到语言康复训练的重要性和紧迫性.语训教师要与聋儿家长密切配合, 互相理解, 共同为聋儿创造学习语言的条件.

作者张亚娟

机构地区黑龙江省北安市特殊教育学校

出处《黑河教育》 2018年第6期78-79,共2页 Heihe Education

关键词聋儿言语康复训练听觉优先家庭训练

分类号 G762 [文化科学—特殊教育学]

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黑河教育

2018年第6期

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