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基于CBI理念的护理专业英语教学模式探究 被引量：2

Research on nursing professional English teaching mode based on content-based instruction idea
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摘要 基于以内容为基础(CBI)的教学理念,建立专业知识应用与语言技能实践相结合的护理专业英语教学模式。通过改变教育理念,设置课程体系,拓展教学资源,革新教学方式等措施,切实提高学生的专业英语应用能力,体现国际化背景下对护理人才提出的英语应用要求。
作者 程蕾 Cheng Lei(Nursing College of Guangzhou Medical University,Guangdong 510182 China)
机构地区 广州医科大学护理学院
出处 《护理研究》 北大核心 2018年第9期1449-1451,共3页 Chinese Nursing Research
基金 广州医科大学教育科学规划课题 编号:广医大发〔2014〕233号 编号18
关键词 内容分析法 护理英语 教学模式 护理专业 英语教学
分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献40

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共引文献324

同被引文献36

引证文献2

护理研究
2018年 第9期

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