“电气控制与PLC技术应用”项目化课程改革与实践

贯彻职业教育方针,并结合地方应用型院校自动化专业的教学实践经验,从该课程的改革目标与思路、整体目标设计、项目设计、考核方案设计等几个方面介绍了《电气控制与PLC技术应用》的项目化改革与实践,从传统的课堂理论教学模式,转化为课堂上项目融合理论,实践中开发具体任务的模式,加强学生对理论知识的理解,同时增强解决实际问题的能力。