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学科评估机制失衡的效率损失与补偿策略-兼论一流学科建设的路径取向

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摘要 一、一流学科生成具有双螺旋逻辑的制度属性(一)一流学科生成的外部推动逻辑与内在生成逻辑。外部推动逻辑主要指学科成长过程中必须汲取外部社会的“营养成分”以保持其自身不断发展。内在生成逻辑主要指学科首先遵循知识发展的内在演化逻辑与“内在规定性”。(二)一流学科的成长与建设需遵循双螺旋逻辑定律。
作者 高耀
出处 《国内高等教育教学研究动态》 2018年第7期8-8,共1页 Higher Education Research Trends of China
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