实验操作“微”创新 合理推证物理规律

物理教学的终极目标在于发展学生的物理核心素养，“创新实验”不仅能够提升学生实验能力，更能发展学生的科学思维，尤其是微小变化提高了实验的可见度或准确程度更有利于物理观念、科学态度与责任的形成。