试论多媒体技术在小学中高年级语文教学中的应用

下载PDF

导出

摘要多媒体的普及为教师教学提供了良好的教学条件,恰当运用多媒体技术,教学效果必然有一定的提升。然而当前部分教师并没有明确在教学中利用多媒体应坚持的原则,也没有充分利用多媒体,从而影响了教学效果。笔者以实践经验为例,分析阐述多媒体技术在小学中高年级语文教学中的应用。一、多媒体技术在小学中高年级语文教学应用中存在的问题1.应用过于单一。

作者邱元法

机构地区福建省福鼎市流美中心小学

出处《新教师》 2018年第2期40-41,共2页 Teachers Today

关键词多媒体技术语文教学高年级应用小学教学效果教学条件实践经验

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杨健亨.现代信息技术与语文教学的整合与应用初探[J].课外语文,2018,0(3):153-154. 被引量：3
2韩春天.课堂及时评价在小学语文教学中的应用研究[J].祖国,2017,0(23):189-189.
3杨莹.如何运用行动导向教学模式在中职语文教学中的作用[J].考试周刊,2017,0(29):96-96. 被引量：2
4商金艳,戴娟,陈亭.高校文化建设探析[J].教育教学论坛,2018(18):1-2.
5江传月,谢华汉.学校培育社会主义核心价值观应该坚持的原则[J].中学政治教学参考（下旬）,2018,0(4):51-53.
6王林仁.对医院陪住探视问题之管见[J].中国农村卫生事业管理,1987(2):51-52.
7明丽珍.小班化背景下语文教学小组合作学习的有效[J].教育现代化（电子版）,2018(7):28-29.
8王戎伍,李晓宏.学生军训应坚持的原则[J].国防,1988(2):21-21.
9孔德生,张微.思想政治教育方法的心理学载体研究[J].中国教育学刊,2015(S1):246-247. 被引量：2
10彭君.党领导立法的规范分析与完善路径[J].法学杂志,2018,39(5):79-85. 被引量：6

新教师

2018年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

试论多媒体技术在小学中高年级语文教学中的应用

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史