我国高校章程制定中的“四种权力”困境及其对策

一、我国高校章程制定中的“四种权力”困境1．政治权力和行政权力界限不明。目前，我国不少高校的章程，对高校党委和校长的权责还缺乏清晰的界定。2．行政权力对学术权力存在不当干涉。突出表现在行政权力的泛化和学术权力的弱化。3．民主权力落实不够到位。