创设语文课堂的一片芳草地

杨刚华从事高中语文教学15年来，始终坚持“待学生如养芝兰，既培植以道德，营养以学识，又温润以深情，呵护以爱心”的教育思想，密切关注，适时介入，有效帮助。他在教学上崇尚简浩、清晰，力求深入浅出，化难为易，回归语文教学的本原。他一直致力于打造“三效”（有效、高效、实效）课堂，通过“走出教室”“围炉夜话”“青梅讲坛”等活动来丰富课堂，创设语文课堂的一片芳草地。