入情入境:巧借音乐打通散文的联想通道——《记承天寺夜游》教学实录与反思

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摘要《记承天寺夜游》一文,是苏轼写景散文的佳作,全文仅八十五字,言简而意丰。文章融描写与抒情为一体,欣赏本文写景的精妙是个重点,理解作者复杂的心绪则是难点。为突破这一难点,我通过音乐欣赏法来引导学生展开联想与想象。在音乐情境中补充文章的写作背景和苏轼的人生经历。在反复诵读和音乐配合下,学生很快入情入境,体会到文章背后表达的感情是微妙而复杂的,感悟作者如何将贬谪的悲凉与赏月的悠闲及心境的通达巧妙融合。

作者卜庆振

机构地区山东省东平县东平街道中学

出处《江西教育（教学版）（B）》 2018年第3期35-39,共5页 Jiangxi Education

关键词《记承天寺夜游》音乐欣赏写景散文教学实录联想入境反思通道

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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江西教育（教学版）（B）

2018年第3期

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