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体现科学本质 引导科学探究

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摘要 对科学本质的认识是科学教育的重要内容,作为科学教师,不仅要有这样的理念,更重要的是要在实际的课堂教学中,把这种理念具体化,变成可操作性的具体指导。希望本专辑的文章能给读者一些参考。
出处 《新教师》 2018年第1期47-48,共2页 Teachers Today

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