期刊文献+

基于职业标准的高职英语课程体系构建研究——以鄂州职业大学为例

A Study on the Construction of English Curriculum System Based on Vocational Standards——Taking Ezhou Polytechnic as an Example
下载PDF
导出
摘要 高职英语课程是高职院校学生必修的一门公共基础课程,是培养高职学生综合素质、提升职业可持续发展能力的重要课程。高职英语课程体系建设对高职英语教学起着关键的作用。职业标准是高职英语课程体系构建的重要依据,随着时代的发展,职业标准对高职英语课程体系的建设提出了更高的要求,文章阐述了基于职业标准构建高职英语课程体系的重要性,针对高职英语课程体系建设的现状及瓶颈分析,探究基于职业标准如何构建更合理更科学的高职英语课程体系,提出根据职业标准的共通之处和差异化,把高职英语课程模块化,在高职英语课程体系构建中把差异化和模块化相融合,依照应用性、实用性、关联性和前瞻性等原则,优化课程体系,对于高职英语教学具有较好的理论和现实指导意义。
作者 汪媛媛
出处 《鄂州大学学报》 2018年第3期79-81,共3页 Journal of Ezhou University
基金 湖北省教育科学"十三五"规划2016年度一般课题(2016GB229) 鄂州职业大学2016重点教研课题(2016ZD16)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部