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学校管理中至关重要的三个“个性”定位
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摘要
学校管理工作可谓千头万绪,作为一名长期从事学校管理的一线实践者,我认为,在学校管理中要把握好至关重要的三个"个性"定位。一、学校发展定位:理性建设学校个性未来始于远见,远见促成创新。一所学校要有正确的、富有远见的办学思想,确立了明确的办学目标,学校才能实现跨越式的发展。因此,学校管理者必须给学校的发展准确定位。
作者
区淑玲
机构地区
广东省佛山市顺德区容山中学
出处
《广东教育(高中版)》
2018年第5期71-72,共2页
关键词
学校管理工作
“个性”
学校管理者
学校发展
办学思想
办学目标
准确定位
实践者
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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广东教育(高中版)
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