摘要
为满足社会对创新人才的需求,培养创新人才成为高等教育的人才培养目标。大学外语课程围绕着这一目标开展,大学外语教师的教育创新能力决定着大学外语课程能否在创新人才培养中发挥应有的作用。在"互联网+"时代,大学外语教师的教育创新能力通过互联网资源和媒介得以迅速发展。
出处
《理论观察》
2018年第4期132-134,共3页
Theoretic Observation
基金
2017年度齐齐哈尔市哲学社会科学规划项目(项目编号:QSX-41JL)
黑龙江省教育厅基本业务专项项目(项目编号:135209546)
2017年度黑龙江省高等教育教学改革项目
齐齐哈尔大学教改项目(2017055)的研究成果