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小组合作学习:让中职语文课堂活起来 被引量:2

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摘要 本文以小组合作学习的内涵为切入点展开论述,简要阐释小组合作学习的必要性,并从创设开放愉悦的教学氛围、创设创新探究的教学过程、创设互帮互助的教学评价三个角度,具体阐述了小组合作学习在中职语文课堂教学中的作用。
作者 乌仁娜
出处 《青海教育》 2018年第5期29-30,共2页
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