讲求数学课堂教学的艺术性

要想使每节数学课学生都能兴趣盎然,就要求教师的讲课具有艺术性。一节成功的数学课,既需要教师精心设计课堂教学,吸引学生注意力,又需要教师采取灵活多样的教学方法,因材施教,更需要教师运用多种＂语言＂,激发学生积极思维。