有好奇心的地方就有学习发生被引量：1

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摘要小小孩的终极三问：＂这是什么？＂＂有毒吗？＂＂能吃吗？＂为了回答,我成为半个博物学家,观鸟、植物定向、昆虫和星空认识进阶……从身边的植物、动物,到身边一切入了眼的物什。但这并未让我摆脱窘境,小小孩们获得回应后,后续的问题如影随形,更是无法摆脱了。若是个生命体,我答完＂这是什么＂,小小孩会追问：＂它有没有毒？能不能吃？＂

作者徐莉

机构地区湖北武汉市武昌实验小学

出处《师道（人文）》 2018年第5期11-12,共2页

关键词好奇心学习博物学家小孩生命体植物

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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师道（人文）

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