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用爱心浇灌学生的幼小心灵——谈小学班主任的管理工作被引量：1

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摘要爱是有温度的,注重从学生关注的思想情感出发,多给学生鼓励和支持,能使得班主任工作更加得心应手.本文就爱心教育运用作探析,阐述表扬欣赏、激励关怀、互助友爱等策略运用对拉近师生之间关系的促进作用.

作者徐燕萍

机构地区江苏省张家港市塘市小学

出处《作文成功之路》 2018年第5期13-13,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词班主任小学学生关爱

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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作文成功之路

2018年第5期

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