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提高初中文言文教学质量的思考

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摘要初中文言文教学现状不是很乐观.首先是由于大部分学生平时与文言文的接触确实不多,兴趣自然不会很浓厚.其次是大部分教师无法摆脱“填鸭式”教学,学生俨然成了“速记员”,对文章中语言美、韵律美、情感美的欣赏根本无从谈起.必须采取一些有效措施改变这种状态,努力提高文言文教学的质量.

作者王晓婷

机构地区江苏省昆山市周庄中学

出处《作文成功之路》 2018年第5期62-62,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词文言文教学教学质量初中教学现状语言美韵律美情感美教师

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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作文成功之路

2018年第5期

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