期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

作文教学有妙招——巧设情境

下载PDF

导出

摘要小学生的作文入门,需要教师的有效引领.情境教学可以算是一手妙招.本文就情境作文的内涵、优越性、创设作文情境的方法作深入探讨.

作者胡广英

机构地区河北省承德县实验小学

出处《作文成功之路》 2018年第5期94-94,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词小学作文情境教学内涵策略

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1沈海宁.让作文在情境中生根开花[J].吉林教育,2017,0(38):72-72. 被引量：1
2刘艳.让情感体验在作文中落地生根[J].作文成功之路,2017(10):6-6. 被引量：1

1马秀环.学生快乐成长的沃土[J].小学科学,2018(3):157-157.
2席家勇.网络教学环境下小学作文教学的新探索[J].作文成功之路,2017(10):46-46. 被引量：1
3匡元霞.分析障碍有效引领——一道练习题的教学片段及反思[J].教学月刊（小学版）（语文）,2006(11):33-34.
4郑宝琴.简约“三味”[J].新作文（中学作文教学研究）,2018,0(5):25-26.
5姜欢晓.有效引领学生语文课堂深度思维的实践研究[J].科学大众（智慧教育）,2018(3):70-70. 被引量：1
6等斗杰.写作能力的培养[J].小说月刊（下半月）,2018,0(1):51-51.
7胡根林.任务情境作文命题:如何创设合宜的情境[J].新作文（中学作文教学研究）,2018,0(4):42-46.
8钱盈.提高小学语文写作教学的有效方法探析[J].课程教育研究（学法教法研究）,2018,0(11):188-189. 被引量：1
9汪淑平.有效引领提高效率[J].甘肃教育,2018,0(6):106-106.
10何燕青.小学作文课开篇环节之“情境教育”应用与实践[J].新课程,2018,0(7):138-138.

作文成功之路

2018年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部