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创设情景提高学生学习英语能力
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摘要
根据这几年中学英语教学的现状,通过对教学情景创设方法的阐述,试图解决教师在教学过程中如何创设英语教学情景的问题,从而达到培养学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性和主动性,提高学生能力和教学质量的目的.
作者
刘丽真
机构地区
河北省武邑县赵桥中学
出处
《神州》
2018年第15期137-137,共1页
关键词
英语
情景
创设
交际
提高
能力
质量
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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