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美国高校创业教育课程体系探究与启示

American Colleges and Universities Entrepreneurship Education Curriculum System to Explore and Enlightenment
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摘要 根据我国"创新型国家"发展战略的客观要求,创新创业教育已然成为高校教育改革和创新的重要部分。我国高校的创业教育起步较晚,缺乏富有逻辑性的创业教育课程体系。本文就美国三所著名高校的创业教育课程体系及其特点进行了系统梳理和研究,以期为我国高校创业教育课程体系的构建提供经验与启示。 According to the objective requirement of the "innovative country" development strategy in ourcountry,entrepreneurship education has become an important part of college education reform and innovation.Thestartup education started late in China's universities,there is still a lack of logical entrepreneurship education curriculum.In this paper,the three famous universities in the United States entrepreneurship education curriculum system and itscharacteristics systematically carding and research,in order to build of entrepreneurship education curriculum system incolleges and universities to provide experience and enlightenment.
作者 郭晶 刘瑞霞 刘聪颖 张余丹 GUO Jing;LIU Rui-xia;LIU Cong-ying;ZHANG Yu-dan(School of Management,Xi'an Polytechnic University,Xi'an 710048,China)
出处 《教育教学论坛》 2018年第21期60-61,共2页 Education And Teaching Forum
基金 陕西省高等教育教学改革研究项目"基于创新创业能力提升的经管类人才培养模式探索研究"(项目编号:17ZY006)研究成果 西安工程大学教学改革研究项目"基于实践能力提升的经管类创业教育课程体系构建研究"(项目编号:2016JG35)成果
关键词 创业教育 课程体系 教育理念 entrepreneurship education curriculum system education concept
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参考文献3

二级参考文献21

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