摘要
独立学院的学生普遍数学基础薄弱、数学学习积极性不高,适度推行符合自身特点的数学实验课程,有利于提高学生数学学习兴趣,有助于培养学生数学应用意识和应用能力,从而提高学生的实践创新能力。
The students of independent college are generally weak in mathematical foundation and low in theenthusiasm of mathematics learning.It is helpful to improve students＇ interest in mathematics learning and to cultivatestudents＇ mathematical application consciousness and application ability so as to improve the students＇ creative ability inpractice.
作者
孙海英
李文正
SUN Hai-ying;LI Wen-zheng(Wenjing College,Yantai University,Yantai,Shandong 264005,Chin)
出处
《教育教学论坛》
2018年第22期279-280,共2页
Education And Teaching Forum
基金
山东省教育科学"十二五"规划资助课题"基于CDIO工程教育理念的嵌入式数学实验教学改革探索与实践"(YBS15010)
烟台大学文经学院教改项目"以任选课为试点探讨<概率论与数理统计>课程实验教学改革"(2014JYB003)
关键词
数学实验
应用意识
应用能力
学习金字塔
CDIO
mathematics experiment
application consciousness
application ability
learning Pyramid
CDIO
