初探绩效考核对规培生管理的杠杆化作用

目的探讨绩效考核对医生规范化培训(规培生)管理的杠杆化作用。方法把规培生绩效与学历、规培年限相关的定额管理方案修订为与规培生的岗位综合胜任能力相关的绩效综合考核方案,职能科室、科室主任及带教老师根据规培生的岗位胜任能力、满意度测评等对规培生进行绩效考核,根据考核结果计发规培生的绩效工资。结果实施绩效考核后,科室主任及带教老师对规培生岗位综合胜任能力的满意率得到明显提升,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在规培生管理中运用绩效考核杠杆,有利于规培生的规范化管理,在提高综合业务能力和综合素质的同时,调动其积极性,增强主动性、激发创造性,为个人职业成长和医院的可持续发展奠定了坚实的基础。