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关于中小学书法教育的思考 被引量:2

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摘要 文章对我国中小学书法教育进行探讨,论述了中小学书法教育的重要性,中小学书法教育存在的问题,提高中小学书法教育水平的策略,即明确书法课的定位;加大书法师资力量的培养;编写适用于中小学的书法教材。
作者 杨思
出处 《西部素质教育》 2018年第6期67-67,共1页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1黄甫全.略论教师的课程研制者角色[J].教育理论与实践,1995,15(1):56-58. 被引量:11
  • 2侯丽.中小学开设书法课,师资成“拦路虎”[N].中国文化报,2011-09-05.
  • 3Oliva P F. Developing the Curriculum (3rd ed.). New York : Harpercollins Publishers Inc. 1992: 18.

共引文献34

同被引文献8

引证文献2

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