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关于大数据背景下黔南州农村中职学校涉农专业建设的思考
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摘要
文章以黔南州农村中职学校涉农专业建设为课题研究背景,分析了大数据背景下黔南州农村中职学校开设涉农专业的重要性及专业建设存在的主要问题,指出了关于大数据背景下黔南州农村中职学校涉农专业建设的创新途径。
作者
白林付
岑红
陈波
机构地区
贵州省三都水族自治县民族中等职业学校
出处
《西部素质教育》
2018年第6期171-174,共4页
Western China Quality Education
基金
贵州省黔南州教育科学规划项目"新形势下黔南州中职学校涉农专业建设研究"(编号:2016A226)
关键词
大数据
中职学校
涉农专业
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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1
唐忠建,陈先荣,李秀霞.
高职院校项目化教学存在的问题与对策——以新疆农业职业技术学院涉农专业为例[J]
.新疆职业大学学报,2017,25(4):16-18.
西部素质教育
2018年 第6期
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