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关于大数据背景下黔南州农村中职学校涉农专业建设的思考

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摘要 文章以黔南州农村中职学校涉农专业建设为课题研究背景,分析了大数据背景下黔南州农村中职学校开设涉农专业的重要性及专业建设存在的主要问题,指出了关于大数据背景下黔南州农村中职学校涉农专业建设的创新途径。
出处 《西部素质教育》 2018年第6期171-174,共4页 Western China Quality Education
基金 贵州省黔南州教育科学规划项目"新形势下黔南州中职学校涉农专业建设研究"(编号:2016A226)

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