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如何提高小学中年级数学教学实效性 被引量:1

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摘要 文章首先研究了传统数学课堂教学存在的问题,然后分析了运用信息技术开展教学的优势,包括拓宽学习空间、丰富学习资源、促进数学理解、改变学习方式,最后提出小学中年级数学教学实践对策,即课前引导学生自主学习、课堂丰富教学形式、完善教学评价机制。
作者 王浙锋
出处 《西部素质教育》 2018年第6期235-236,共2页 Western China Quality Education
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