期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
读者来信摘登
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《基础医学教育》刊载的大量基础医学教育研究相关论文对从事基础医学教育的教师开展教学有非常重要的借鉴价值。建议多刊载一些关于专业建设和课程建设方面的优秀论文。
出处
《基础医学教育》
2018年第4期255-255,共1页
Basic Medical Education
关键词
读者来信
基础医学教育
优秀论文
教育研究
课程建设
分类号
R521 [医药卫生—内科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
读者来信摘登[J]
.基础医学教育,2018,20(4):303-303.
2
杨渝平,弓伊宁,敖英芳,崔国庆.
北京大学医学部学生和教师对临床医生参与基础医学课程教学态度的调查分析[J]
.中华医学教育杂志,2018,38(2):187-191.
被引量:6
3
欧阳军,廖甲秀.
论医院自办继续医学教育的重点内容与方法[J]
.中国卫生事业管理,1996,12(9):476-477.
被引量:1
4
薛芳芳.
语言磨蚀理论研究文献综述[J]
.文教资料,2018(6):39-40.
被引量:1
5
沈伯荣,吴志美,姜宁,马俊成,杨家娥.
继续医学教育的实践与体会[J]
.中国医院管理,1997,17(6):54-55.
被引量:3
6
王超龙,周凌.
国内翻译理论热点问题的研究走向(2007-2016)[J]
.语言教育,2018,0(2):69-73.
被引量:1
基础医学教育
2018年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部