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提高中职英语职场应用率的几点思考

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摘要 学生进入中职学校学习英语课程的目的,是为了更好地掌握未来工作岗位所需要的综合职业能力与英语语言能力。教育部2009年1月颁布的《中等职业学校英语教学大纲》提出,在学习《英语(基础模块)》的基础上,进一步学习英语文化知识与职业知识,提高综合语言运用能力,尤其是听说技能,使学生能够在未来职场中具有一定的用英语进行沟通与交流的能力。按照大纲的要求,中职学校对于培养中职学生的英语技能方面应该更注意实操化、生活化、职场化。
作者 盘蔼然
出处 《广东教育(职教)》 2018年第5期80-81,共2页

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