语文核心素养的关键能力:言语思维

1．全向思维能力。言语思维活动具有全向性，即从思维的性质看，它既包含了感性思维（形象思维），又包含了理性思维（抽象思维）。在小学语文教学实践中，往往比较强调感性思维和形象思维，这当然没有错，但这不等于儿童就不需要相应的理性思维和抽象思维的能力训练。作为思维能力来说，不能把这二者完全割裂开来。