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破解“改薄”资金中拼盘项目的小技巧
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摘要
笔者在“改薄”(改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件)资金审计中,发现相关单位利用项目申报审核不严的漏洞,多报项目资金,实际用于范围外的拼盘项目。在审计中,如果只将项目申报执行与项目库比对,没有与财务支付数据进行比对,很难弄清整个“改薄”资金项目建设及资金使用的实际情况。
作者
周敦超
罗先明
机构地区
湖北省黄冈市审计局
出处
《中国审计》
2018年第9期47-47,共1页
China Audit
关键词
资金审计
技巧
基本办学条件
项目申报
薄弱学校
义务教育
贫困地区
项目资金
分类号
F239.61 [经济管理—会计学]
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中国审计
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