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高等教育规模与经济增长关系的实证分析——基于陕西省1996-2015年数据的时间序列探究 被引量:3

An Empirical Analysis of the Relationship between Higher Education Scale and Economic Growth——Based on the Time Series of Data from Shaanxi Province in 1996-2015
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摘要 已有研究表明,陕西省经济增长与高等教育规模的关系呈现"无明显互动"、"非均衡型互动"、"良性互动"三种类型,这与不同时间序列内所处社会经济发展背景密切相关。本文选取1996-2015年的数据,建构陕西省经济增长与高等教育规模的VAR模型,运用协整检验、格兰杰因果分析、方差分解等实证方法,分析1996-2015年陕西省经济增长与高等教育规模之间的互动关系。结果表明,在这一时间序列中,二者之间存在格兰杰因果关系:陕西省高等教育规模每扩大1%,会促进陕西省经济增长1.17%;陕西省高等教育的发展对经济增长的贡献率是逐渐增加的。
作者 代佳朋 戴均
出处 《中国高等教育评估》 2018年第1期28-37,共10页 China Higher Education Evaluation
基金 中央高校基本科研业务费专项资金资助(2017CSZ015) 西安市社会科学规划基金项目(17WT16)的部分研究成果~~
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参考文献2

二级参考文献17

共引文献79

同被引文献9

引证文献3

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