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运用转化医学理念促进病理生理学理论与实践课程的融合 被引量:3

The integration of theorectical and practical courses guided on translational medicine
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摘要 病理生理学的理论课程以系统的知识传授为主,缺乏对学生应用知识和综合能力的培养。因此,在现有教学模式下,利用临床前基础医学综合实验课程具有综合性、实践性和探索性的特点,提出以转化医学理念为指导,加强基础理论与实践的联系和融合,促进病理生理学与临床前基础医学综合实验课程的教学结合,以提高学生的学习兴趣,使理论与实践系统化、整体化,同时培养学生的科研创新能力,提高病理生理学教学效果。 Theorectical courses of pathophysiology are mainly based on the systematic knowledge instillment, and lacks in the training of students' application knowledge and comprehensive ability. Directed by translational medicine, the study puts emphasis on the inte- gration of theory and practice, and promotes the combination of pathophysiology and preclinical integrated experimental course in order to improve the students' interest in learning, make theory and practice systematic and holistic. It improves the teaching effect of patho physiology and helps to cultivate students' ability of scientific research and innovation.
作者 杨晓玲 李桂忠 姜怡邓 田珏 卢化爱 YANG Xiaoling;LI Guizhong;JIANG Yideng;TIAN Jue;LU Huaai(Department of Physiopathology, Basic Medical College of Ningxia Medical University , Yinchuan 750004, Chin)
出处 《基础医学教育》 2018年第1期37-40,共4页 Basic Medical Education
基金 宁夏高等学校本科教学质量与教学改革工程基金资助项目(NXJG2017035) 宁夏研究生教育创新计划示范课程建设基金资助项目(YKC2017015)
关键词 病理生理学 临床前基础医学综合实验 转化医学 教学融合 physiopathology preclinical integrated experimental course translational medicin teaching integration
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