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小学语文作文教学的途径——以数字故事为例
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摘要
小学语文作文教学对于小学生来说具有很大的意义,目的是让学生用书面表达的形式来描述他们所接触的事物,尤其是那些触动心灵的事物,并在写作过程中逐渐形成一定程度的自信心;喜欢与别人分享自己亲身经历的故事,运用平时所积累的语言素材和新鲜词汇;可以正确使用不同的标点符号,可以在写作时辨别并修改句子的语病.因此,在作文教学中,教师们需要拓宽思路,寻找更加广阔和创新的教学方法.
作者
徐雯
机构地区
江苏省泰州市姜堰区蒋垛中心小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2018年第2期55-55,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学语文
作文教学
数字故事
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
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