玩、读、演、编:聆听童谣的声音

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摘要太仓双凤历史悠久,素有“福地”的美称,历代人才荟萃,有着丰富的乡土文化资源.福地童谣,是千百年来流传于双凤民间的歌谣,韵律齐整,内容有趣,具有浓郁的生活气息,非常适于低年级学生学习.学习福地童谣,既可以培养学生的乡土情怀,也可以让学生感受童谣的趣味性、音韵美,进一步丰富学生的语言积累,培养学生的语感.

作者顾佳毅

机构地区江苏省太仓市双凤中心小学

出处《小学生作文辅导（语文园地）》 2018年第2期64-64,共1页 A Guidebook of Writing for Students

关键词童谣低年级学生声音乡土情怀文化资源生活气息语言积累趣味性

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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小学生作文辅导（语文园地）

2018年第2期

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