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博览群文阔野,由此及彼深悟——英语群文阅读的几点思考
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摘要
在小学英语课堂中,围绕阅读,教师多给学生自我尝试和主动探索的机会,有利于学生积淀深厚语言文化知识.本文就群文阅读在英语课程教学中运用作探析,阐述整合单元、内外融合和班级阅读等方式来丰富学生认知感悟.
作者
朱小凤
机构地区
江苏省如东县河口镇于港小学
出处
《小学时代》
2018年第4期1-1,共1页
PrimarySchool Times Press
关键词
小学英语
阅读
群文
表达
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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