小学语文交往学习模式浅析

下载PDF

导出

摘要在素质教育过程中,教师在开展小学语文教学时,不仅要培养学生的自主学习能力,还要采用交往学习模式,让学生通过对话、讨论、合作等方式进行交往学习,促进他们语文思维的发展.在教学过程中,教师要给学生创造交往学习的机会,让他们通过交往激发创新思维,借鉴其他学生的思维方式和学习方法,提高学习效率,实现高效的小学语文教学.

作者王山洪

机构地区江苏省如皋市搬经镇高明学校小学部

出处《小学时代》 2018年第4期32-32,共1页 PrimarySchool Times Press

关键词小学语文教学交往学习学习模式自主学习能力教育过程教学过程语文思维创新思维

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1马三粉.“一案三单”,助力“学为中心”——“一案三单”课堂教学模式教学观评价[J].华夏教师,2017,0(18):68-69. 被引量：1
2秦雅兰.慕课时代背景下如何进行大学英语教学[J].校园英语,2017,0(52):43-43.
3朱进鹏.七年级数学分层教学的方法与步骤研究[J].神州,2018,0(15):203-203.
4田夏彪.教育何以把人培养好?[J].内蒙古社会科学,2018,39(2):166-171. 被引量：10
5杨娜.思想政治理论课整体教学模式浅析[J].新西部（下旬·理论）,2018(6):149-149. 被引量：1
6张莉,陈建方,曹明娜,石波,张根选,张赛.医学影像技术专业数字图像处理与MATLAB教学探索[J].基础医学教育,2018,20(4):324-326. 被引量：4
7“心灵手巧”激发创新思维[J].中学科技,2018,0(6):26-27.
8李霄峰,刘焜.服务智慧化:开辟党媒发展新“蓝海”[J].传媒评论,2018,0(6):8-11. 被引量：1
9钟玮.美国现代政府成本会计管理模式浅析[J].新理财（政府理财）,2018,0(6):67-68.
10宋玉凤.合理巧妙提问创建高效课堂[J].青少年日记（小学生版）,2017,0(11):63-64.

小学时代

2018年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

小学语文交往学习模式浅析

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史