培养幼儿语言能力的教学策略

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摘要语言是幼儿探究周围世界的基础,是让他们更好地认识周围世界的工具,也是幼儿积累知识的有效途径,语言能力的提高,能有效发展幼儿的智力,让他们掌握学习的方法和思维,促进他们综合素质的发展.在幼儿教学中,教师要注重语言教学,通过设计多样化的语言情境,激发幼儿说的欲望,让他们在说的过程中掌握语言运用方式,通过学习丰富语言知识,有效提高他们的语言能力,打造高效的语言教学.

作者尹敏

机构地区江苏省盐城市滨海县滨淮镇中心幼儿园

出处《小学时代》 2018年第4期52-52,共1页 PrimarySchool Times Press

关键词幼儿教学语言能力教学策略培养掌握学习语言教学语言知识有效发展

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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