摘要
语文在教学开展过程中承载着中华文化的传输传递还有相关素养教学的渗透,其对于学生具体理解表达能力以及相关学科学习发展都有着深远影响意义.小学的教学开展对于学生后期未来个人发展以及相关学习兴趣培养都有了一定辐射促进作用,信息时代的到来同样意味着小学语文在具体开展过程中迎来了机遇与挑战,多媒体信息技术的运用对有效提升小学语文教学质量以及课堂水平较为显著,本文就当前小学语文多媒体教学开展应用现状,结合具体实际教学范例及相关小学课堂语文教学经验积累,浅谈当前教学过程中应怎样合理科学运用多媒体教学使教育更为高效化,旨在通过与广大同仁的共同商榷促进具体小学语文教学发展进步.
出处
《小学时代》
2018年第4期89-89,共1页
PrimarySchool Times Press
