摘要
现阶段,随着时代的不断发展与进步,社会对人才的需求慢慢发生了转变,各个行业都更加需要综合应用能力较强的人才,因此,我国的教育教学理念也相应地发生了一定的转变.在教育教学体系中,各个学校都开始转变教师的权威地位,而更加重视学生的主体作用,要求各科教师在教学时充分调动起学生的学习兴趣,以积极地配合自己高效地完成课堂教学.以下笔者将以小学语文教学为例,从四个方面入手对新课程理念下的创新课堂教学方法进行具体分析.
出处
《小学时代》
2018年第4期90-90,共1页
PrimarySchool Times Press
