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农村学校家校合作的路径与策略探析
被引量:
1
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摘要
教育不仅是学校和老师的事情,也是社会和每个家庭的事情。开展好家庭教育指导活动,提高家校合作的有效性,提升家庭教育的水平,是中小学办学过程中必须面对的重要课题。第44届国际教育大会颁发的《综合行动纲领》倡导:“就学校和家庭之间的协作而言,应该采取措施以鼓励家长参与学校的各项活动。”
作者
张佩新
机构地区
广州市增城区清燕小学
出处
《师道(教研)》
2018年第5期21-22,共2页
关键词
农村学校
家校合作
家庭教育指导
路径
国际教育大会
办学过程
行动纲领
家长参与
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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师道(教研)
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