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抓实教学基本环节 提高农村高中生的英语阅读能力

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摘要 高中英语新课程标准》明确要求:高中英语教学应“侧重培养学生阅读能力”。由于农村学生英语水平普遍较差,学习主动性及积极性不高,阅读能力远没有达到课程标准的基本要求。为了提高农村学生的英语阅读能力,下面结合自己的教学实践经验,谈如何在教学中提高农村高中生的英语阅读能力。
作者 何嘉玲
机构地区 博罗县杨侨中学
出处 《师道(教研)》 2018年第5期125-125,共1页
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